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B.企業(yè)行為識別
C.企業(yè)識別系統(tǒng)
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A.平面設計藝術(shù)
B.現(xiàn)代設計藝術(shù)
C.環(huán)境設計藝術(shù)
D.工業(yè)產(chǎn)品設計
最新試題
手工業(yè)時期，（）往往以代表性形象主導著整個設計風格的形成。
當（）意識經(jīng)過漫長的歷史階段得以升華為自覺的追求時，人類的設計文明便進入了新的時期。
廣義的工業(yè)設計日趨成熟的時期指的是（）。
包豪斯新校舍本身便是現(xiàn)代建筑的杰作，它在功能處理上的特點有（）。
以（）為目的的設計教育體系，使美國的幾乎所有綜合性大學中均設有設計系（建筑系）或設計專業(yè)。
勝任設計工作的主觀條件是（）。
從普及與提高的兩個層面建立起的教育結(jié)構(gòu)，是（）的基本特征。
20世紀初，歐洲大陸興起了一場革命性的藝術(shù)運動，其中包含著豐富多樣的“風格”和“主義”，它們的共同點在于以“機器美學”的觀點體現(xiàn)飛速變化的外部世界精神實質(zhì)的理想形式，這場運動中（）對現(xiàn)代設計的影響最為明顯。
由于具有現(xiàn)代主義注重功能和理性的嚴謹而簡潔的特征，同時又具有鮮明的個人表現(xiàn)和象征性風格，因而深受新一代建筑家們的喜愛，得到了較大發(fā)展的是（）。
恰恰證明了人類設計意識產(chǎn)生的必然條件的是（）的“自意識”論述。