最新試題
接受者操作特點(diǎn)曲線
題型：名詞解釋
哪位現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)家提出了有關(guān)因果關(guān)系的理論，認(rèn)為“由于研究者不可能構(gòu)建出所有的備擇假設(shè)，在研究中設(shè)法否證某種因果關(guān)系的預(yù)測(cè)，要比證實(shí)這種理論預(yù)見的收獲更多”（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究員欲了解性別（男、女）、高校年級(jí)（一、二、三、四年級(jí)）對(duì)大學(xué)本科生學(xué)習(xí)專業(yè)動(dòng)機(jī)的影響，最適合采用下列哪一種分析方式（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理學(xué)研究中，所運(yùn)用的因果關(guān)系分析原則有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
采用聚類取樣法時(shí)應(yīng)盡量做到（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列何者屬于非參數(shù)統(tǒng)計(jì)法（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
選擇社會(huì)測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)注意掌握的首要原則是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列何者最能表示樣本的分散程度（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究者欲進(jìn)行“小學(xué)生自尊發(fā)展歷程”研究，自小學(xué)一年級(jí)中選取一個(gè)班級(jí)，從一年級(jí)開始每學(xué)期進(jìn)行三次問卷數(shù)據(jù)收集，直到該班級(jí)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)為止，該研究者使用的方法屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
Wilcoxon配對(duì)符號(hào)等級(jí)檢驗(yàn)法屬于非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法中的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題