A.因子方差分析
B.多元方差分析
C.潛在成長曲線分析
D.判別函數(shù)檢定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一般而言，大學女性的學業(yè)成績較低
B.相較于男性，在校成績較無法預測女性薪資水平
C.高在校成績男性擁有較高的薪資水平，但卻導致女性有較低薪資水平
D.女性的薪資水平與在校成績之間不具有關聯(lián)
A.訪談的成功率
B.訪談的穩(wěn)定性
C.訪談的作答動機
D.訪員的主觀判斷
A.方便取樣法
B.簡單隨機取樣法
C.系統(tǒng)取樣法
D.分層隨機取樣法
A.文獻綜合法
B.縱向研究法
C.準實驗設計
D.元分析法
A.自尊與學習動機為自變量，焦慮與學習成就為因變量
B.自尊和焦慮為自變量，學習動機與學習成就為因變量
C.學習動機與焦慮為自變量，自尊與學習成就為因變量
D.自尊為自變量，學習動機、焦慮與學習成就為因變量
最新試題
研究者擬從全校大學生中選擇1200名作為樣本進行某項研究，從本科一年級到四年級各選相等的若干名，并且男生女生各占一半，此種取樣方法屬于（）
在較短時間間距中對不同的對象樣本進行觀察和測定，從而對各類對象作出總體分析的研究類型稱為（）
下列何者最能表示樣本的分散程度（）
下列哪一種測驗是由被試對一個沒有結(jié)構(gòu)、意義曖昧不明的刺激圖片響應并做出聯(lián)想，答案由被試者提供而非測驗預先設計（）
心理學研究中，所運用的因果關系分析原則有（）
下列何者屬于非參數(shù)統(tǒng)計法（）
取樣置換
自尊及學習動機對大學學生學習英語焦慮與學習成就的影響研究中，下列描述何者正確（）
科學研究的目的包括：（）對象的狀況、（）對象的活動過程、（）對象的發(fā)展。
心理學家進行消費調(diào)查，在街頭隨機選取第一個樣本，之后每間隔10個人取樣1個人，直到取樣500人結(jié)束研究，此取樣方法屬于（）