單項選擇題強調(diào)考慮情景因素的領(lǐng)導理論屬于（）理論。
A.特質(zhì)
B.作風
C.應(yīng)變
D.行為
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1.單項選擇題書面溝通是相對于（）而言的。
A.口頭溝通
B.正式溝通
C.上行溝通
D.單向溝通
2.單項選擇題動蕩階段是群體形成的（）
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
3.單項選擇題雙方下圍棋屬于（）沖突。
A.避免——避免
B.接近——避免
C.零——總和
D.非零——總和
4.單項選擇題最早研究遵從的人是（）
A.謝利夫
B.阿希
C.克拉奇非爾德
D.羅斯
5.單項選擇題班杜拉認為，利他行為可以通過（）而習得。
A.宣傳
B.模仿
C.教育
D.強化
最新試題
在數(shù)學考試前，學生因在醫(yī)院陪伴生病的父親，徹夜未眠，就會讓人們對他數(shù)學考試的失敗歸因于疲勞，而不是缺乏數(shù)學能力，這是（）的現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于助人行為和利他行為的說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
涉及社會心理學研究對象的幾個主要問題有交往、（）
題型：多項選擇題
社會心理學中“助人行為和侵犯行為”所屬的研究領(lǐng)域是（）
題型：單項選擇題
兩個應(yīng)聘者去面試，面試官對其中一人有著良好的第一印象，對另一個人的印象中性的話，面試官往往會把自己喜歡的人知覺得比印象中性的人有更多的技能和潛能，更適合這個招聘的工作，這是（）的產(chǎn)生的認知偏差現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
人們常常將成功歸因于自己，將錯誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素，這屬于自我認知過程中的（）
題型：單項選擇題
群體的獎勵制度與工作任務(wù)有著密切的關(guān)系，根據(jù)這種關(guān)系可以將獎勵制度分為（）
題型：多項選擇題
數(shù)個群體在進行知識競賽，哪個群體解決的快，哪個群體就獲勝，這是關(guān)于（）的例子。
題型：單項選擇題
以下理論不能用來解釋為什么人們不遵從的是（）
題型：單項選擇題
場理論由勒溫提出，該理論最主要的概念是（）
題型：多項選擇題