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問答題課程選擇的基本環(huán)節(jié)是什么？

1.問答題“課程選擇”的含義及取向是什么？

2.問答題確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)有哪些？

①、確定教育目的；
②、確定基本來源；
③、確定基本取向；
④、確定課程與教學(xué)目標(biāo)體系。

3.問答題試分析生成性目標(biāo)的價值取向及優(yōu)勢與局限。

4.問答題布盧姆的“教育目標(biāo)分類學(xué)”是“行為目標(biāo)”取向的一個范例，其“認知領(lǐng)域”、“情感領(lǐng)域”、“動作技能”領(lǐng)域分別包涵什么內(nèi)容。

5.問答題布魯姆“教育目標(biāo)分類學(xué)”典型特征有哪些？

①、教育目標(biāo)具有層級結(jié)構(gòu)；
②、教育目標(biāo)以學(xué)生具體外顯的行為陳述；
③、教育目標(biāo)超越了學(xué)科內(nèi)容。