A.分享策略
B.回避策略
C.競(jìng)爭(zhēng)策略
D.合作策略
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你可能感興趣的試題
A.集合階段
B.協(xié)調(diào)階段
C.組織階段
D.爆發(fā)階段
A.交易型心理契約模式
B.平衡型心理契約模式
C.變動(dòng)型心理契約模式
D.關(guān)系型心理契約模式
A.主觀性
B.不確定性
C.雙向性
D.動(dòng)態(tài)性
A.勞動(dòng)協(xié)議簽訂
B.崗前培訓(xùn)完成
C.入職程序完成
D.勞動(dòng)合同簽訂
A.群體的歸屬感
B.個(gè)人成長(zhǎng)的可能
C.員工的崗位職責(zé)
D.自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
最新試題
加強(qiáng)對(duì)員工管理制度、勞動(dòng)法規(guī)和法律的培訓(xùn)，能夠有效預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
調(diào)查數(shù)量和質(zhì)量決定了員工滿意度調(diào)查的有效性。
突發(fā)事件處理過程中，對(duì)構(gòu)成違反治安管理行為的人員，企業(yè)有權(quán)進(jìn)行處理。
較之于技巧型，裝配型企業(yè)員工擁有更為強(qiáng)烈參與管理意愿。
組織變革的目的在于提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力和持發(fā)展的能力。
溝通雙方用書面文字進(jìn)行溝通時(shí)，要講究書面表達(dá)手法的藝術(shù)性，突出文采，讓接受者耳目一新。
質(zhì)量小組成員之間的技能水平應(yīng)能互補(bǔ)，年齡差距亦盡量予以縮小。
員工滿意度調(diào)查反饋應(yīng)集中宣傳員工滿意度高的結(jié)果。
下行溝通的優(yōu)點(diǎn)在于（）
企業(yè)無需對(duì)企業(yè)中的非正式溝通進(jìn)行管理。