單項選擇題試圖去影響他人在經驗的分類水平中屬于()
A.參與
B.傳播
C.內在化
D.認同
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1.單項選擇題經驗繼續(xù)影響其生活方式在經驗的分類水平中屬于()
A.參與
B.面臨
C.內在化
D.認同
2.單項選擇題決定成為某個經歷中的一員在經驗的分類水平中屬于()
A.參與
B.面臨
C.內在化
D.認同
3.單項選擇題經驗學習最好是一個()
A.千變萬化的過程
B.靈活變通的過程
C.設計嚴謹?shù)倪^程
D.不受約束的過程
4.單項選擇題經驗學習的特點不包括()
A.相關性
B.靈活性
C.互動性
D.系統(tǒng)性
5.單項選擇題有關講授法的描述,錯誤的是()
A.講授是教師需要掌握的最基本的一種方法和基本功
B.從回憶信息的角度來看,講授法相對于其他方法效果較差
C.講授的過程是最關鍵的部分,講授速度主要與材料的難易程度有關
D.當學生人數(shù)多,講授內容豐富,時間又緊迫的情況下,不適于用講授法
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對信息化教學設計過程的關注點,不包括()。
題型:單項選擇題
護理專業(yè)本科生的業(yè)務培養(yǎng)要求是()
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下列具有動態(tài)性特點的評估是()。
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題型:單項選擇題
根據桑代克的學習理論,如果學生上課發(fā)言可以加分,但不發(fā)言就沒有,課上積極發(fā)言的學生會增多,此現(xiàn)象符合下列學習規(guī)律的是()。
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題