單項選擇題學(xué)習(xí)新文章時，可以概括出事件發(fā)生的時間、地點、人物、事件的發(fā)生過程，把這幾個要點聯(lián)系起來就可以描述出找個事件，這是（）策略
A.敘事
B.網(wǎng)絡(luò)
C.聚類
D.概括
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1.單項選擇題在學(xué)習(xí)單詞，長頸鹿、小蘿卜、斑馬、潛水員、顧客、打字員等單詞時，學(xué)習(xí)者可以按照語義關(guān)系將這些單詞分別納入動物、植物、人員、職業(yè)等四個類別中，這是（）策略
A.聯(lián)想
B.復(fù)述
C.語義與表象
D.理解
2.單項選擇題借助諧音，編制歌訣，靈巧掛鉤都屬于（）策略
A.聯(lián)想
B.復(fù)述
C.表象
D.理解
3.單項選擇題記住“老虎－錢－船－山－人－電話－啤酒杯－耳環(huán)”可采用“老虎叼錢駕飛船，一飛飛到山頂上，然后給人打電話，接電話 等人戴著啤酒杯型的耳環(huán)）是（）策略
A.聯(lián)想
B.復(fù)述
C.表象
D.理解
4.單項選擇題要記住38611252365，可以采用和其他事情相聯(lián)系的方法。38－三八婦女節(jié)，61－六一兒童節(jié)，12－12個月，52－52個周，365－365天，學(xué)習(xí)者采用的是（）策略
A.聯(lián)想
B.復(fù)述
C.表象
D.理解
5.單項選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)維生素C預(yù)防感冒，可以和以前學(xué)習(xí)過的命題“維生素C促進白血球的生長”，“白血球消滅病毒”，“病毒引起感冒”聯(lián)系起來，那么這個學(xué)生用了（）策略
A.聯(lián)想
B.復(fù)述
C.表象
D.理解
最新試題
保持是記憶過程的（）環(huán)節(jié)。是信息的儲存，也是暫時神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。
題型：填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、（）屬性提取出來的過程。
題型：填空題
時間知覺是對客觀事物時間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映，它依賴的參照指標(biāo)有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現(xiàn)象及（）。
題型：填空題
影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、（）、刺激物的強度。
題型：填空題
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性，揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于（）。
題型：填空題
韋納指出，多數(shù)情況下，人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個人的能力、（）、運氣、工作任務(wù)難度四個因素。
題型：填空題
與人的愉快情緒相聯(lián)系的認識（活動）傾向性是（）。
題型：填空題
動機的特性和機能有動機的原發(fā)性特征和始動機能、（）、動機的實踐性特征和強化機能。
題型：填空題
影響注意廣度（范圍）的因素有客體復(fù)雜程度和客體間的關(guān)系、環(huán)境因素、（）、主體的知識經(jīng)驗和個性特征。
題型：填空題
遺忘理論有三個學(xué)說，它們是（）、干擾說、壓抑說。
題型：填空題