多項選擇題嬰幼兒受挫可能有不同的原因,如:()等。
A.成人對其活動的限制
B.營養(yǎng)的提供不夠
C.同伴的粗暴對待或拒絕
D.身體或體能發(fā)育的局限
E.玩具的操作或使用不熟練
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1.多項選擇題當嬰幼兒表現(xiàn)出膽小害怕時,要()
A.大聲地對他說話
B.慢慢地對他說話
C.緊緊地抱住他
D.親近和安慰他
E.讓他一個人獨處
2.多項選擇題嬰幼兒的膽小常見表現(xiàn)為()。
A.怕水
B.怕亮
C.怕高
D.怕見生人
E.怕黑
3.多項選擇題改輕嬰幼兒分離焦慮的主要方法有:擁抱和搖動嬰幼兒、減少嬰幼兒獨處次數(shù)()等方法。
A.增加帶養(yǎng)人離開次數(shù)
B.減少帶養(yǎng)人離開次數(shù)
C.讓其聽懂離開是短暫的
D.增加嬰幼兒獨處次數(shù)
E.不再讓他獨處
4.多項選擇題造成嬰幼兒焦慮的原因主要是其()。
A.無力應付威脅性刺激
B.感到失助
C.成人的溺愛
D.生理需求得不到滿足
E.社會性依戀得不到滿足
5.多項選擇題()是嬰幼兒情感情緒發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題。
A.焦慮
B.膽小
C.受挫
D.愛哭
E.霸道
最新試題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
題型:單項選擇題
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構成的簡單句
題型:單項選擇題
手部精細動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
關于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展,錯誤的說法是:()
題型:單項選擇題
應該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學會人際交往。
題型:判斷題
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
題型:單項選擇題
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型:單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型:判斷題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型:單項選擇題
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
題型:單項選擇題