單項選擇題我們從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的角度把科學(xué)判斷形勢的能力概括為五個方面，即：國際視野，時代意識，理論思維，（），愿景思維。

A.進取精神
B.創(chuàng)新意識
C.戰(zhàn)略思維


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項選擇題黨的十六大提出，要建設(shè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，形成（）的領(lǐng)導(dǎo)層.

A.朝氣蓬勃、繼往開來
B.朝氣蓬勃、奮發(fā)有為
C.繼往開來、與時俱進

4.單項選擇題（）是使用干部的基本依據(jù)。

A.干部的政績
B.領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾公認程度
C.領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)

5.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的能力是一個不斷（）的過程。

A.提升和創(chuàng)新
B.改造和創(chuàng)新
C.提升和改造

最新試題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，強調(diào)組織的利益高于自身利益，強調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實現(xiàn)組織目標的自覺性，但不強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型：判斷題

1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實現(xiàn)目標的自覺性，以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型：多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）

題型：多項選擇題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）

題型：多項選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有（）

題型：多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀70年代。

題型：判斷題

一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團隊中可以相互提升，做到價值互增。

題型：判斷題

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）

題型：多項選擇題

思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。

題型：判斷題

團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊，增強團隊協(xié)作能力，提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應(yīng)該認識到（）

題型：多項選擇題