多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)的目標(biāo)設(shè)定,應(yīng)考慮的維度()

A.發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)
B.管理效率目標(biāo)
C.人才開(kāi)發(fā)目標(biāo)
D.科技經(jīng)濟(jì)


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1.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)既包括對(duì)組織的考評(píng),也包括對(duì)()的考評(píng)。

A.領(lǐng)導(dǎo)班子
B.領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人
C.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

2.多項(xiàng)選擇題一切工作都要經(jīng)得起()的檢驗(yàn)。

A.根本
B.實(shí)踐
C.群眾
D.歷史

3.多項(xiàng)選擇題()應(yīng)該是每個(gè)人民公仆的終身追求。

A.為人民謀利益
B.為人民創(chuàng)政績(jī)
C.為政府創(chuàng)政績(jī)
D.為政府辦效益

4.多項(xiàng)選擇題樹(shù)立正確的政績(jī)觀,說(shuō)到底就是忠實(shí)實(shí)踐當(dāng)黨的宗旨真正做到()

A.改革開(kāi)放
B.權(quán)為民所用
C.情為民所系
D.利為民所謀

5.多項(xiàng)選擇題加強(qiáng)邏輯思維訓(xùn)練,要克服的陳舊思維定勢(shì)有()

A.習(xí)慣性思維定勢(shì)
B.單一性思維定勢(shì)
C.封閉式思維定勢(shì)
D.開(kāi)放式思維定勢(shì)

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益,強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺(jué)性,但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

肢體語(yǔ)言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語(yǔ)言文字所無(wú)法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng),以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型:判斷題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項(xiàng)選擇題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題