多項(xiàng)選擇題“校本培訓(xùn)”的核心理念是()

A.立足本*校
B.以滿足教師的需要為宗旨
C.以高效、實(shí)用為目標(biāo)
D.由學(xué)校發(fā)起、組織、規(guī)劃


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1.多項(xiàng)選擇題教師專業(yè)發(fā)展途徑主要包括()

A.樹立自我專業(yè)發(fā)展意識(shí),確立專業(yè)自我
B.接受崗位培訓(xùn),成為“技術(shù)熟練者”
C.進(jìn)行教學(xué)反思,成為“反思型實(shí)踐者”
D.開展校本教研,成為“研究型實(shí)踐者”

2.多項(xiàng)選擇題教師的專業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)多種要素綜合在一起的統(tǒng)一體,其基本要素主要包括()

A.專業(yè)知識(shí)
B.專業(yè)精神
C.專業(yè)信仰
D.專業(yè)人格

3.多項(xiàng)選擇題高校教師的法律地位決定了教師的哪些內(nèi)容()

A.權(quán)利
B.義務(wù)
C.待遇分配
D.權(quán)益保障

4.多項(xiàng)選擇題高等學(xué)校的教學(xué)主要由三大環(huán)節(jié)組成,即()

A.課堂教學(xué)
B.實(shí)習(xí)實(shí)踐
C.課堂管理
D.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

5.多項(xiàng)選擇題班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)()

A.有利于大面積培養(yǎng)人才,擴(kuò)大教育對(duì)象,提高教學(xué)的效率
B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
C.不能很充分地兼顧學(xué)生的個(gè)別差異,難以針對(duì)學(xué)生的個(gè)人愛好與特長充分體現(xiàn)因材施教
D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展