填空題真正對社區(qū)進(jìn)行社會(huì)學(xué)的研究是從美國()開始。
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最早提出本能是人的內(nèi)在能力理論的是英國心理學(xué)家(),他在1908年出版的《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》中提出。
題型:單項(xiàng)選擇題
中國古代思想家()提出“富民”與“教民”的思想,認(rèn)為“教”在國家的發(fā)展具有重要的地位。
題型:單項(xiàng)選擇題
韋伯企圖用階層的概念取代階級的概念,因?yàn)槎呤菦]有根本差別的。
題型:判斷題
美國在()年發(fā)表了《美國2000年:教育戰(zhàn)略》,號召全國人民“必須學(xué)習(xí)不止,要把一個(gè)處于危機(jī)中的國家變成一個(gè)全民皆學(xué)之邦”。
題型:單項(xiàng)選擇題
從布勞和鄧肯開辟社會(huì)分層研究以來,家庭如何影響人們的教育獲得成為了教育不平等社會(huì)學(xué)的研究主題。
題型:判斷題
學(xué)校教育與社區(qū)教育的區(qū)別是它們分別在教育對象、內(nèi)容、形式、師資條件和運(yùn)作機(jī)制等方面有所不同。
題型:判斷題
許多社會(huì)學(xué)家把教育過程看成是人的社會(huì)化過程,因?yàn)樯鐣?huì)化常常是在一定的民族和國家的教育制度中進(jìn)行的。
題型:判斷題
前蘇聯(lián)的教育學(xué)家克魯普斯卡婭等人于()提出的班級集體理論,認(rèn)為班級集體是群體的最高形式。
題型:單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的兩大特征是:各門科學(xué)互相滲透性的增長和()不斷擴(kuò)大。
題型:單項(xiàng)選擇題
社會(huì)制度是一個(gè)系統(tǒng),由各種不同要素組成,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題