A.“A”指環(huán)境中引發(fā)的事件
B.“B”指人對(duì)自己或引發(fā)事件的認(rèn)知
C.“C”指觀念或信念所引起的情緒或后果
D.“A”是事件的原因，“B”不是引起事件的原因
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A.服務(wù)對(duì)象重要他人的澄清
B.服務(wù)對(duì)象情緒反應(yīng)的澄清
C.服務(wù)對(duì)象表達(dá)內(nèi)容的澄清
D.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象關(guān)系的澄清
A.合理化
B.解釋
C.壓抑
D.補(bǔ)償
A.時(shí)間資源有限
B.服務(wù)對(duì)象對(duì)問(wèn)題可能缺乏整體觀念
C.在會(huì)談初期的問(wèn)題是一種障眼法
D.在會(huì)談過(guò)程中會(huì)談到與問(wèn)題無(wú)關(guān)的問(wèn)題
A.反應(yīng)制約
B.操作制約
C.認(rèn)知行為
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
A.自強(qiáng)管理
B.模仿
C.角色扮演
D.松弛訓(xùn)練
最新試題
個(gè)案工作的沿革與發(fā)展主要包括萌芽時(shí)期、職業(yè)化時(shí)期、科學(xué)化時(shí)期、多元化時(shí)期整合時(shí)期和發(fā)展反思階段。
人本主義治療模式認(rèn)為，人的本性是善良的，人具有自我實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力和潛能。
關(guān)于人本治療模式的輔導(dǎo)過(guò)程，以下說(shuō)法正確的是（）。
心理與社會(huì)治療模式認(rèn)為，個(gè)人的心理發(fā)展由社會(huì)環(huán)境和心理狀態(tài)建構(gòu)。
羅杰斯認(rèn)為，人本治療法的輔導(dǎo)過(guò)程中最重要的是協(xié)助服務(wù)對(duì)象宣泄情緒，而不是探測(cè)事件的細(xì)節(jié)。
鼓勵(lì)是籠統(tǒng)評(píng)價(jià)個(gè)人素質(zhì)，不用針對(duì)具體情景或服務(wù)對(duì)象的具體行為和話(huà)語(yǔ)。
在人本主義輔導(dǎo)過(guò)程中，服務(wù)對(duì)象可以毫無(wú)畏懼地表達(dá)自己的情緒。
聚焦的功能包括（）。
自我概念與他人印象的不一致是面質(zhì)的重點(diǎn)。
弗洛伊德將認(rèn)知理論引入到行為主義。