A.反應(yīng)制約
B.操作制約
C.認(rèn)知行為
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自強(qiáng)管理
B.模仿
C.角色扮演
D.松弛訓(xùn)練
A.個(gè)案工作
B.溝通工作
C.小組工作
D.社區(qū)工作
A.有遠(yuǎn)見的目標(biāo)
B.擬定子目標(biāo)
C.運(yùn)用行動(dòng)性策略和替代方案
D.明確計(jì)劃內(nèi)的責(zé)任分工
A.按照社會(huì)工作者的想法開展工作
B.設(shè)身處地進(jìn)入服務(wù)對(duì)象內(nèi)心世界
C.用理性去考慮和回答服務(wù)對(duì)象的問題
D.設(shè)身處地地為服務(wù)對(duì)象著想
A.接觸期
B.蛻變期
C.鞏固期
D.評(píng)估期
最新試題
社會(huì)工作者表達(dá)“愿不愿意”“為什么”等詞發(fā)問,屬于半開放式提問。
下列屬于自我管理策略的有()。
羅杰斯認(rèn)為,人本治療法的輔導(dǎo)過程中最重要的是協(xié)助服務(wù)對(duì)象宣泄情緒,而不是探測(cè)事件的細(xì)節(jié)。
在個(gè)案工作預(yù)估階段,尋找問題的切入點(diǎn)包括最急于解決的問題,多個(gè)問題中的最主要矛盾以及最容易解決的問題。
鼓勵(lì)是籠統(tǒng)評(píng)價(jià)個(gè)人素質(zhì),不用針對(duì)具體情景或服務(wù)對(duì)象的具體行為和話語。
人本主義治療模式認(rèn)為,人的本性是善良的,人具有自我實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力和潛能。
討價(jià)還價(jià)情緒反應(yīng)的第二個(gè)階段。
在提問過程中,要注意的問題包括()。
聯(lián)合家庭治療模式的基本思想是建立在生態(tài)理論基礎(chǔ)之上。
ABC理論屬于理性情緒療法的內(nèi)容。