A、通報
B、通知
C、通告
D、決定
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A、違反報告不得夾帶請示的規(guī)定
B、違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定
C、錯誤使用文種,應(yīng)使用函
D、錯誤使用文種,應(yīng)使用報告
A、我
B、本
C、貴
D、該
A、通告
B、函
C、議案
D、會議紀(jì)要
A、主題
B、導(dǎo)語
C、結(jié)尾
D、標(biāo)題
A、“以上妥否,請予批復(fù)”
B、“以上如無不妥,請予批準(zhǔn)“
C、“以上事項緊急,請速批準(zhǔn)”
D、“特此請示,請批復(fù)”
E、“以上請示報告,請批示”
最新試題
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補課,以下選項中,可以給劉某寫表揚信的是()。
應(yīng)用文的特點是真實性,在實際撰寫中不必做到百分百真實,可以稍加虛構(gòu)或夸大。
××市要召開全.市高等教育工作會議,應(yīng)使用()
下級機關(guān)遇到比較重要的情況和問題亟需解決,必須得到答復(fù),可以使用()
()是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長遠(yuǎn)性計劃,是具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義的總體設(shè)計或部署,涉及時間較長、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。
某分公司為擴建倉庫,擬向總公司申請經(jīng)費10萬元,可以使用()
請假條里最重要的信息是()。
函的主要功能在于()
()屬初步構(gòu)想的粗線條的計劃,具有參考性、理想性、可變性,尚不成熟,但它為制定規(guī)劃等長遠(yuǎn)計劃提供了思路和參考。
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)()