A.漂亮的
B.喜歡紅的
C.換的一件新衣服
D.聰明的
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A.姐妹倆
B.一斤魚(yú)
C.白紙黑字
D.紅花綠葉
A.今天清明
B.好得很
C.喜歡打球
D.徹底解決
A.補(bǔ)充短語(yǔ)
B.動(dòng)賓短語(yǔ)
C.聯(lián)合短語(yǔ)
D.主謂短語(yǔ)
A.兼語(yǔ)短語(yǔ)
B.同位短語(yǔ)
C.連謂短語(yǔ)
D.主謂短語(yǔ)
A.動(dòng)賓短語(yǔ)
B.補(bǔ)充短語(yǔ)
C.聯(lián)合短語(yǔ)
D.主謂短語(yǔ)
最新試題
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)背下來(lái)。
?復(fù)句所在的語(yǔ)段會(huì)影響復(fù)句的層次性和難易程度。
?“別走!”是一個(gè)表示否定的祈使句。
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語(yǔ)法、語(yǔ)義、()三個(gè)平面并重。
下列詩(shī)句中,與“拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思”修辭手法不相同的一組是()。
?轉(zhuǎn)折復(fù)句屬于聯(lián)合復(fù)句,選擇復(fù)句屬于偏正復(fù)句。
下列詩(shī)句中,于“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹(shù)猶如此!”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”修辭手法不相同的一組是()。
“主語(yǔ)+把+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+補(bǔ)充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。