單項選擇題從甲乙兩所重點學(xué)校中各抽取一個班進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)考，對平均數(shù)做卡方檢驗，結(jié)果保留零假設(shè)Ho，說明兩所學(xué)校的成績：（）
A.有本質(zhì)差異
B.無本質(zhì)差異
C.甲校成績優(yōu)于乙校
D.乙校成績優(yōu)于甲校
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1.單項選擇題欲對一一匹配成的17對幼兒用新舊兩種教法進(jìn)行記憶能力訓(xùn)練，后期對平均數(shù)進(jìn)行差異顯著性檢驗，這兩個組是：（）
A.獨立大樣本
B.獨立小樣本
C.相關(guān)大樣本
D.相關(guān)小樣本
2.單項選擇題標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)曲線在Z=0以上的面積是：（）
A.50%
B.70%
C.80%
D.100%
3.單項選擇題表示一組間斷數(shù)量構(gòu)成比的圖是：（）
A.圓形圖
B.直方圖
C.多邊圖
D.線形圖
最新試題
下列p值中，表示項目實際難度最大的是（）
題型：單項選擇題
不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）
題型：單項選擇題
教師平時編制的語文測驗和數(shù)學(xué)測驗是一種（）
題型：單項選擇題
沒有單位的差異量數(shù)是（）
題型：單項選擇題
某研究員在高中一年級學(xué)期末對某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行了測驗，以檢驗初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度，這屬于（）
題型：單項選擇題
對學(xué)業(yè)成績測驗的有效性的分析，應(yīng)使用（）
題型：單項選擇題
簡述教育測量的主要誤差來源。
題型：問答題
用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次，這種量表是（）
題型：單項選擇題
我們在學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行測驗，以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）
題型：單項選擇題
A 為連續(xù)變量，B 為順序變量，考察A 與B 之間的相關(guān)程度，應(yīng)采用（）
題型：單項選擇題