單項選擇題在初級綜合課階段,應該如何進行語法教學?()
A.結合課文和情境進行
B.在基本語法規(guī)則的基礎上進行深入擴展
C.其余選項均不正確
D.采用語法翻譯法進行教學
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1.單項選擇題綜合課教學的核心任務是()。
A.語言技能的教學
B.語言要素的教學
C.語言交際能力
D.文化知識的教學
4.多項選擇題下面哪種練習屬于漢字的字形練習?()
A.部件練習
B.筆畫練習
C.筆順練習
D.結構練習
5.多項選擇題偏旁教學為什么要貫穿教學的始終?()
A.偏旁有表音和表義功能
B.偏旁教學遵循了漢字本身的特點,能更好理解和識記漢字
C.偏旁是漢字的重要結構單位
D.偏旁有構形功能
最新試題
在進行漢字教學時要以“六書”為理論依據(jù),詳細介紹每一個漢字的演變過程、構成規(guī)律和構意等。
題型:判斷題
對外漢語測試的基本內容包括()。
題型:多項選擇題
進一步擴大學生的詞匯量是中高級綜合課的教學任務之一。
題型:判斷題
新詞語和新句式在閱讀材料中出現(xiàn)的比例應該為()。
題型:單項選擇題
講解“就”和“才”的區(qū)別時,推薦使用()。
題型:單項選擇題
語法教學使用演繹法時,正確的是()。
題型:單項選擇題
對外漢語測試的內容包括()。
題型:多項選擇題
對口語教學者來說,首先要熟悉漢語口語自身獨到的語法特征,然后據(jù)此特征開展口語教學。
題型:判斷題
從虛詞教學的角度出發(fā),“著、了、過”被選為重點教學內容是因為()。
題型:單項選擇題
所謂限制內容寫作教學就是在學生動筆之前,應當把寫作具體要求與內容給學生以提示。讓學生明白寫什么、怎么寫、應當注意什么。
題型:判斷題