A.功利性
B.非功利性
C.自由性
D.愉悅性
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A.儀表美的表現(xiàn)
B.心靈美的表現(xiàn)
C.語(yǔ)言美的表現(xiàn)
D.環(huán)境美的表現(xiàn)
A.個(gè)體功能
B.社會(huì)功能
C.協(xié)調(diào)人際關(guān)系
D.發(fā)展兩個(gè)文明
A.人類的物質(zhì)文明的發(fā)展經(jīng)歷了實(shí)用階段和分化階段
B.在分化階段,人類物質(zhì)文明分化為日用品和藝術(shù)品,向著實(shí)用和審美兩個(gè)方向發(fā)展
C.審美和實(shí)用的分離阻礙了人類物質(zhì)文明的發(fā)展
D.美育與物質(zhì)文明是無(wú)關(guān)的
A.與當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平相適應(yīng),實(shí)用重于審美
B.人們偏重裝飾到了畸形的程度
C.審美重于實(shí)用
D.審美與實(shí)用分離
A.審美知覺
B.審美感覺
C.審美情感
D.審美鑒賞
最新試題
功能美和外觀美的(),是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。
聲音審美的特點(diǎn)有()
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
審美主體是指具有()的人。
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。
服飾美的基本要求是()
書法的構(gòu)成要素有()
繪畫藝術(shù)是通過(guò)一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個(gè)性化的圖像,以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界,表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。
美育的學(xué)習(xí)方法有()
審美主體與審美對(duì)象是()的關(guān)系,沒有審美主體就沒有審美對(duì)象,反之亦然。