名詞解釋生產(chǎn)勞動的美
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1.名詞解釋美育的愉悅性
2.名詞解釋審美教育現(xiàn)象
3.多項選擇題小學(xué)美育實施的途徑主要有（）
A．課堂教學(xué)
B．開展課外活動
C．美化校園、教師環(huán)境
D．教師的示范作用
E．引導(dǎo)學(xué)生背誦美學(xué)原理
4.多項選擇題學(xué)校美育的主要形式有（）
A．課堂教學(xué)美育
B．課外活動美育
C．社會環(huán)境美育
D．學(xué)校環(huán)境美育
E．社會各種文化設(shè)施美育
5.多項選擇題人類的生活方式大致可分為（）
A．發(fā)展型
B．完善型
C．實用型
D．生存型
E．結(jié)合型
最新試題
美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，美不能離開社會實踐的主體——（），不能離開人類社會。
題型：單項選擇題
藝術(shù)的主要門類有（）
題型：多項選擇題
藝術(shù)是通過具體而生動的感性形象，反映（）現(xiàn)象及其本質(zhì)，表達作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。
題型：單項選擇題
美育的育人功能有（）
題型：多項選擇題
聲音審美的特點有（）
題型：多項選擇題
技術(shù)美主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
美育的學(xué)習(xí)方法有（）
題型：多項選擇題
審美主體與審美對象是（）的關(guān)系，沒有審美主體就沒有審美對象，反之亦然。
題型：單項選擇題
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞，是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的（）活動。
題型：單項選擇題
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實踐活動，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型：判斷題