名詞解釋意志結(jié)構(gòu)
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1.名詞解釋趣味的感性化
2.多項選擇題教師的審美素養(yǎng)是一個由多種因素組成的系統(tǒng),它具有()
A.一般人審美素養(yǎng)的特征
B.教師職業(yè)的特殊性
C.廣泛性
D.發(fā)展性
E.專業(yè)性
3.多項選擇題美育實質(zhì)上是一種美感教育,它的主要特點是()
A.形象性
B.愉悅性
C.直觀性
D.自由性
E.創(chuàng)造性
4.多項選擇題學(xué)校美育計劃性強(qiáng)的特征體現(xiàn)了()
A.教師主導(dǎo)
B.目的性
C.合理性
D.排除隨意性
E.系統(tǒng)性
5.多項選擇題藝術(shù)教育與審美教育的關(guān)系是()
A.任務(wù)與目的相通
B.范圍與內(nèi)容上相同
C.形式與方法相同
D.功能相通
E.特點不相通
最新試題
審美主體是指具有()的人。
題型:多項選擇題
人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
題型:判斷題
聲音審美的特點有()
題型:多項選擇題
書法的構(gòu)成要素有()
題型:多項選擇題
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型:判斷題
美的形象性,是指美的事物是具體、生動的,可以通過()被人感受到。
題型:單項選擇題
審美客體,即審美對象,是指具有審美屬性的主觀事物。
題型:判斷題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型:判斷題
對一個青年學(xué)生來說,要獲得有意義、有價值的美感,塑造美的人生,必須樹立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)()的正確審美觀。
題型:多項選擇題
美育的學(xué)習(xí)方法有()
題型:多項選擇題