單項選擇題教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)真實的學(xué)習(xí)情境,建立課堂所學(xué)和()的關(guān)聯(lián),設(shè)計復(fù)習(xí)鞏固類、拓展延伸類和綜合實踐類等多種類型的作業(yè)。
A.學(xué)生生活
B.教師生活
C.學(xué)校生活
D.社會生活
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1.單項選擇題在單元整體教學(xué)中,教師要引導(dǎo)學(xué)生逐步建構(gòu)和生成圍繞()的深層認知、態(tài)度和價值判斷,促進其核心素養(yǎng)綜合表現(xiàn)的達成。
A.單元主題
B.語言知識
C.語言技能
D.文化意識
2.單項選擇題英語對中國走向世界、世界理解中國、構(gòu)建()具有重要作用。
A.立德樹人
B.科學(xué)發(fā)展觀
C.以人為本
D.人類命運共同體
3.單項選擇題英語三級學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是針對()設(shè)置的。
A.1-2年級
B.3-4年級
C.5-6年級
D.7-9年級
4.單項選擇題“()”主要發(fā)揮監(jiān)控教與學(xué)過程和效果的作用,為促教、促學(xué)提供參考和依據(jù)。
A.教
B.學(xué)
C.評
D.思
5.單項選擇題以下不屬于感知與積累三級目標(biāo)的是()。
A.獲取具體信息,理解主要內(nèi)容
B.積累常用的詞語搭配
C.了解句子的結(jié)構(gòu)特征
D.提取歸納關(guān)鍵信息
最新試題
觀察與辨析三級目標(biāo)提出,能多角度、()地看待事物和分析問題。
題型:單項選擇題
英語()級學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能用簡單的語言介紹自己的基本情況和熟悉的事物(如個人喜好、學(xué)校生活等)。
題型:單項選擇題
對語篇中配圖的分析,教師要關(guān)注圖片中人物或動物的()。①行為②表情③心理狀態(tài)④色彩搭配
題型:單項選擇題
語音是語言教學(xué)的重要內(nèi)容之一,自然規(guī)范的()將為有效的口語教際奠定良好的基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
二級元認知策略是主動利用圖書館和相關(guān)資源進行()。
題型:單項選擇題
口頭概括所讀的故事或短文的大意,描述他人簡單的談話是屬于()技能。
題型:單項選擇題
與世界各地的自然景觀相關(guān)的子主題內(nèi)容屬于()主題群。
題型:單項選擇題
觀察與辨析三級目標(biāo)提出,能辨識語篇中的()手段,判斷句子之間、段落之間的邏輯關(guān)系。
題型:單項選擇題
英語一級學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求在跟讀簡短的音視頻材料時,能()。
題型:單項選擇題
英語課程應(yīng)充分發(fā)揮()對英語課程教與學(xué)的支持與服務(wù)功能。
題型:單項選擇題