判斷題美國(guó)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起步早，并且以大學(xué)為中心，圍繞知名大學(xué)形成了具有大學(xué)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。
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4.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新能力包括人的（）。
A.創(chuàng)新感知能力
B.創(chuàng)新思維能力
C.創(chuàng)新想象能力
D.理解終端用戶
5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新教育的內(nèi)涵包括（）
A.創(chuàng)新精神
B.創(chuàng)新思維與能力
C.創(chuàng)新人格
D.創(chuàng)造性
最新試題
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
題型：判斷題
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于多元智能理論的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
職業(yè)的含義包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
題型：判斷題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。
題型：判斷題
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
題型：判斷題
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
題型：判斷題
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
題型：多項(xiàng)選擇題