A.神經(jīng)癥
B.精神分裂癥
C.學(xué)業(yè)困難或輟學(xué)
D.親子關(guān)系嚴重不良
E.不能為正常兒童少年群體所接受
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A.18歲以前出現(xiàn)智力低下
B.18歲以前出現(xiàn)社會適應(yīng)困難
C.韋氏智力測驗結(jié)果智商低于70
D.不能適應(yīng)普通小學(xué)的就讀
E.不能進行有效語言交流
A.全面采集病史
B.細致的精神檢查
C.仔細的軀體檢查
D.磁共振等影像學(xué)檢查
E.詳盡的實驗室檢查
A.男性
B.操作智商高
C.伴有自傷行為
D.5歲時語言發(fā)育狀況好
E.幼兒期重復(fù)刻板動作突出
A.教育訓(xùn)練為主
B.藥物治療為主
C.心理治療為主
D.教育訓(xùn)練為輔
E.藥物治療為輔
A.輕度精神發(fā)育遲滯患者可在普通小學(xué)接受教育
B.對中度精神發(fā)育遲滯患者著重訓(xùn)練生活自理能力和社會適應(yīng)能力
C.對重度精神發(fā)育遲滯主要訓(xùn)練患者與照料者之間的協(xié)調(diào)配合,以及簡單的生活能力和自衛(wèi)能力
D.對重度精神發(fā)育遲滯患者可將每一種技能分解再逐步反復(fù)強化訓(xùn)練
E.對極重度精神發(fā)育遲滯患者幾乎無法實施任何教育訓(xùn)練
最新試題
關(guān)于兒童注意缺陷與多動障礙,下列說法不正確的是()
進一步向老師和患者父母了解情況,得知患兒做作業(yè)常拖拉,在課堂上小動作多,找人小聲講話,東張西望,有時下地跑,常打人和損壞公物,患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是()
確立精神發(fā)育遲滯的診斷需要以下要點()
以上臨床資料提示患者兩年來可能存在哪些癥狀()
針對病人目前情況,下一步處理可以考慮以下哪些選擇(提示:對患者進行門診治療,氟哌啶醇治療0.5mg/d用起,每天2次,3天后加至1mg/d,每天2次,1周后加至3mg/d。舍曲林治療從25mg/d用起,每天一次,3天后加至50mg/d,1周后加至100mg/d,患者用藥第8天開始出現(xiàn)斜頸、上肢肌張力增高。)()
以下不是影響多動綜合征預(yù)后因素的是()
從目前所獲取的資料來看,該障礙屬于一種()
該患兒最可能的診斷是()
關(guān)于慢性運動或發(fā)聲抽動障礙,下列說法正確的是()
目前認為治療該障礙最有效的方法是()