填空題（）是人們按因果屬性對自己或別人行為的原因的認知與評價。
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維利將運動自信分為特質(zhì)運動自信和狀態(tài)運動自信。
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下列不屬于監(jiān)測運動心理疲勞的心理指標的是（）。
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培養(yǎng)學生體育運動學習的動機，下列哪些方法比較恰當？（）
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運動損傷的心理反應階段包括否認、憤怒、討價還價、抑郁、接受與改造。
題型：判斷題
改變教學與訓練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機的直接方法。
題型：判斷題
進行目標設置訓練時，應鼓勵運動員設置任務定向的目標。
題型：判斷題
耳朵是人類的聽覺器官，同時也是（）器官。
題型：單項選擇題
根據(jù)凱利的三維歸因理論，一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。
題型：判斷題
個體在體育運動如果有了一定的成功感、獲得感，會更容易建立一種積極的（），利于自信心的形成。
題型：單項選擇題
只有在專業(yè)隊的比賽中才存在主場效應，業(yè)余隊的比賽中不存在主場效應。
題型：判斷題