A.1
B.2
C.3
D.4
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A.緩聘
B.辭聘
C.拒聘
D.受聘
A.單一公立系統(tǒng),單一管理部門
B.單一公立系統(tǒng),多重管理部門
C.多重公立系統(tǒng),多重管理部門
D.私立和公立系統(tǒng),多重管理部門
A.德國
B.英國
C.美國
D.法國
A.三
B.四
C.五
D.六
A.供需見面雙向選擇的分配制度
B.指令性和指導(dǎo)性計(jì)劃相結(jié)合的制度
C.統(tǒng)一分配制度
D.自主擇業(yè)制度
最新試題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才,應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
我國高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()