單項選擇題適用于幫助開設新課的教師提高相應的專業(yè)知識水平和教學能力的教師培養(yǎng)形式是()。
A.崗前培訓班
B.單科進修班
C.助教進修班
D.知識講座
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1.單項選擇題承擔領導本學科教學、科學研究工作,根據(jù)需要并通過評審確認后指導博士研究生職責的高等學校教師職務是()。
A.助教
B.講師
C.副教授
D.教授
2.單項選擇題決定一個人社會地位的最重要的因素是()。
A.教育程度
B.家庭背景
C.種族
D.職業(yè)
3.單項選擇題教師對教師職業(yè)的意義和價值的認識,對教師職業(yè)的社會期望的認識,以及由此形‘成的強烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機,屬于教師的()。
A.專業(yè)情操
B.專業(yè)信念
C.專業(yè)態(tài)度
D.專業(yè)知識
4.單項選擇題教師工作的對象是充滿生命力、千差萬別的個體,傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的科學知識和人文知識,這就決定教師的工作不是一勞永逸,教師具有()的角色。
A.傳道者
B.社會服務者
C.示范者
D.研究者
5.單項選擇題1966年,國際勞工組織、聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合建議——()中提出應該把教師工作視為專門職業(yè)。
A.《教育法》
B.《教師法》
C.《關于教師地位的建議》
D.《國際標準職業(yè)分類》
最新試題
高等學校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進。
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