A.視聽教育
B.信息技術(shù)
C.電化教育
D.電影教育
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A．了解（識記）
B．理解
C．分析
D．綜合
A．依次提高的
B．平行并列的
C．依次降低的
D．線性無關(guān)的
A．布盧姆
B．布魯納
C．加涅
D．奧蘇貝爾
A．基礎(chǔ)
B．目標
C．規(guī)劃
D．結(jié)果
A．教材多媒體化、資源全球化
B．教學(xué)個性化、學(xué)習(xí)自主化
C．任務(wù)合作化、管理自動化
D．本題答案中其它3個選項之和
最新試題
1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）
在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為（）
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
電視攝像時，為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該采用的拍攝景別是（）
上個世紀60年代，教育與心理學(xué)家將行為科學(xué)中任務(wù)分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結(jié)合，提出了早期的“系統(tǒng)的設(shè)計教學(xué)”模型，當時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
電視教材的設(shè)計原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。