單項選擇題個體感知覺發(fā)展關鍵期是()

A．青少年期
B．童年期
C．嬰兒期
D．幼兒期
E．少年期


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題兒童時間知覺發(fā)展開始于()

A．6歲
B．8歲
C．5歲
D．9歲
E．7歲

2.單項選擇題自我意識的萌芽開始于()

A．1歲以內
B．1周歲末
C．2～3周歲
D．2周歲末
E．3周歲末

3.單項選擇題由形象思維向抽象思維過渡的轉折點是()

A．9歲左右
B．11歲左右
C．13歲左右
D．10歲左右
E．15歲左右

4.單項選擇題嬰兒獲得母語的基本語法的關鍵時期是()

A．O～1.5歲
B．1.5～2.5歲
C．2.5～3歲
D．3.5～4歲
E．3～4歲

5.單項選擇題一般來說，嬰兒的思維屬于()

A．直覺形象思維
B．形式運算思維
C．感知運動性思維
D．具體形象思維
E．抽象形象思維

最新試題

（）的是每天自我情緒的情況。即每天發(fā)生了什么事，我有什么感覺，甚至一些微小的感覺也要記錄在案。

題型：填空題

（）是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài)，感覺時間過得很快，不愿意從工作中脫離出來。

題型：單項選擇題

認識自我情緒的方法中，（）是指借助專業(yè)情緒測試軟件工具，或咨詢專業(yè)人士，獲取有關自我情緒認知與管理的方法建議。

題型：單項選擇題

伴隨著（）的各種生理變化，體內的能量儲備開始轉化為立即可用的合適形式，相應的能量及助燃的氧氣被快速地運送到需要的機體器官中，特別是大腦和主要的運動肌肉。

題型：單項選擇題

（）是指在審視、思考、評判某一客觀現(xiàn)實情境時，學會轉換視角，換個角度看問題。

題型：單項選擇題

根據工作—家庭（），人們塑造了工作和家庭這兩個“區(qū)域”，也塑造了這兩個“區(qū)域”之間的邊界。

題型：單項選擇題

（）是人們長期處在一種高負荷狀態(tài)下出現(xiàn)的壓力，這種壓力往往是長期累積，最后導致心理問題和精神障礙。

題型：單項選擇題

個體的心理健康是個動態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂（），是由于健康是相對的，健康的人隨時可能陷入到不健康的狀態(tài)，及時予以調整，可回復到健康狀態(tài)。

題型：單項選擇題

喬吉亞威特金總結的6D心理信號中，（）是指壓力使人心不在焉，注意力渙散，其導致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力，失誤頻頻。

題型：單項選擇題

心理異常與正常的評判依據中，（）標準認為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康，否則為心理健康。

題型：單項選擇題