A.防御
B.抑郁
C.混亂
D.挑釁
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A.病因?qū)W預防
B.補充性預防
C.預防疾病的惡化
D.以上都是
A.心理壓力
B.急性壓力
C.慢性壓力
D.精神壓力
A.“溢出理論”
B.“邊界理論”
C.“補償理論”
D.“交換理論”
A.合理期望
B.壓力源
C.追求完美、固執(zhí)的性格
D.管理資源
A.活力
B.奉獻
C.專注
D.都不是
最新試題
工作壓力的產(chǎn)生取決于三個方面的因素：外在的環(huán)境和工作要求、個體的資源、（）。
“變化中存在機遇：計劃完備和按部就班是完成既定目標的有效手段，但是在工作中缺乏機動性與靈活性，卻會讓你缺乏創(chuàng)新，失去機遇?！笔菍Γǎ┤烁耦愋腿说慕ㄗh。
軀體性心理障礙的預防包括（）。
（），不要希望每個人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過多而回報較少造成的心理失落感。
（）是對可能出現(xiàn)的對身體或心理的危險或風險的預感，以及個體在應對處置時的有力或無力感，主要表現(xiàn)在確定感和可控制感。
（）是指改變外部信息刺激的強度，減少關注，減輕或消除外部刺激對心理認知的影響。
心理學家從不同的角度研究人類心理與行為，并基于獨特的視野形成了三大主要流派：即（）、認知論和人本主義。
與回避相關的一種情況是“隱瞞”或“瞞報”，而另一種情況被稱為（），也就是指人們在工作中可能會出現(xiàn)的不愿意正視投入大量金錢和精力的工作已經(jīng)被證明是失敗的，仍然一意孤行。
心理異常與正常的評判依據(jù)中，（）標準認為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康，否則為心理健康。
（）包括是否有心理疾病，是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展狀態(tài)。