是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)教學(xué)規(guī)律和特點(diǎn)，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)管理原理和方法學(xué)校對教學(xué)工作的全面管理。
是指教育部門的領(lǐng)導(dǎo)為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，通過使用專家智囊，在運(yùn)用科學(xué)方法充分分析的基礎(chǔ)上，從若干預(yù)選方案中選擇滿意方案的過程。
最新試題
簡述地方對課程的管理主要有哪幾個方面？
簡述小學(xué)課程管理的實(shí)施。
簡述如何對課堂教學(xué)進(jìn)行管理。
簡述小學(xué)家校合作的區(qū)域?qū)Σ摺?/p>
簡述班主任管理機(jī)智的表現(xiàn)。
簡述學(xué)校對課程的管理主要有哪幾個方面？
簡述學(xué)班級制度文化建設(shè)的要求。
簡述家校合作對小學(xué)生健康成長的意義。
簡述小學(xué)班主任的角色定位。
簡述小學(xué)教學(xué)過程管理主要包括哪些方面？