單項選擇題認知是指一個人對某一事件的認識和看法,包括對過去事件的評價,對當前事件的解釋,或?qū)ξ磥砜赡馨l(fā)生的事件所作出的預期。所以認知是與情感、意志、動機和行為相聯(lián)系的一種()
A.主觀意識狀態(tài)
B.心理意識狀態(tài)
C.心理結構狀態(tài)
D.客觀意識狀態(tài)
E.心理功能狀態(tài)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題每個人的情感和行為在很大程度上是由其自身認識世界的方式和方法決定的,倡導這種治療方法的被稱為()
A.貝克的認知療法
B.貝克的理性情緒療法
C.貝克的應對技巧訓練
D.貝克的問題解決技術
E.貝克的認知行為療法
2.單項選擇題認知治療的治療目標是()
A.改善情緒
B.重建人格
C.改變認知和評價
D.矯正行為
E.深化領悟力
3.單項選擇題認知因素在抑郁障礙中占有極為重要的地位的觀點是由誰提出的()
A.貝克
B.羅杰斯
C.艾里斯
D.戈弗雷特
E.弗洛伊德
4.單項選擇題羅杰斯的心理治療特別強調(diào)咨詢者與求助者的交流,以下不符合其交流原則的是()
A.教育式的交流
B.共情式的交流
C.真誠式的交流
D.積極關注式的交流
E.非指導式的交流
5.單項選擇題羅杰斯以人為中心的治療認為個體適應程度高是()
A.一個人現(xiàn)實的自我和自我概念完全一致
B.一個人不能較為準確地感知自身的體驗
C.一個人的自我概念在很大程度上偏離了自身的經(jīng)驗或體驗
D.取決于個體對自我的積極概念
E.以上都不對
最新試題
精神分析理論創(chuàng)始人是()
題型:單項選擇題
將厭惡性刺激與不良行為相結合形成條件反射,從而消退不良行為的方法是()
題型:單項選擇題
有效運用積極強化原理的原則與程序有()
題型:多項選擇題
行為治療方法不包括()
題型:單項選擇題
下列屬于二級強化物的是()
題型:單項選擇題
最適合應用內(nèi)隱致敏法治療的是()
題型:單項選擇題
適宜采用認知治療()適宜采用行為治療()適宜采用來詢者中心治療()
題型:配伍題
厭惡療法的適應證是()
題型:單項選擇題
一孩子晚上上床有哭鬧行為,父母就給予安慰,結果這孩子睡覺前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加屬()
題型:單項選擇題
老師對弱智兒童說:你要是乖乖吃飯,不把飯粒掉到地上,午睡起來,老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
題型:單項選擇題