A.漸進(jìn)性放松
B.厭惡治療
C.自由聯(lián)想
D.標(biāo)記獎勵
E.暴露療法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.代幣法
B.塑造法
C.厭惡療法
D.森田療法
E.系統(tǒng)脫敏療法
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.正性懲罰
D.負(fù)性懲罰
E.泛化
A.初級強(qiáng)化物
B.一級強(qiáng)化物
C.二級強(qiáng)化物
D.非社會強(qiáng)化物
E.原級強(qiáng)化物
A.弗洛伊德
B.巴甫洛夫
C.華生
D.斯金納
E.桑代克
A.錢
B.畢業(yè)證書
C.榮譽(yù)獎狀
D.贊許
E.以上都是
最新試題
有效的強(qiáng)化物應(yīng)具有的特點(diǎn)是()
老師對弱智兒童說:你要是乖乖吃飯,不把飯粒掉到地上,午睡起來,老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
將厭惡性刺激與不良行為相結(jié)合形成條件反射,從而消退不良行為的方法是()
孩子不做作業(yè),會遭父母的責(zé)打。為了不再受責(zé)打的痛苦便自覺地做功課。這一行為屬()
最適合應(yīng)用內(nèi)隱致敏法治療的是()
認(rèn)知治療基本技術(shù)()行為治療基本技術(shù)()來訪者中心治療基本技術(shù)()
厭惡療法的原理是()
當(dāng)患者欲實(shí)施和正在實(shí)施某種不良行為時,在想象中主動地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象,致使兩者形成條件反射,達(dá)到控制行為的目的。這種療法是()
下列對電刺激的描述錯誤的是()
下列有關(guān)二級強(qiáng)化物描述正確的是()