填空題“辭達”與“言文”的結合是（）修辭學說的重要內容。他的論述在中國修辭學史上具有開創(chuàng)性。
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1.單項選擇題《易•乾卦•文言》中提出了“修辭立其誠”的觀點。其中，“修辭”的意思是（）。
A、提高語言表達效果
B、修飾文辭
C、修治文教，即修治文化教育
D、說話
2.單項選擇題提出消極修辭應該做到意義明確、倫次通順、詞句平勻、安排穩(wěn)密，將積極修辭分為辭格和辭趣的專著是（）。
A、《文心雕龍》
B、《語法修辭講話》
C、《修辭概要》
D、《修辭學發(fā)凡》
3.單項選擇題主張“言必近真”，提出“撥浮華，采真實”，倡導“文約而事豐”的專著是（）。
A、《文賦》
B、《文心雕龍》
C、《史通》
D、《文則》
4.單項選擇題西晉陸機的《文賦》把文章分為（）文體。
A、五種
B、八種
C、九種
D、十種
5.單項選擇題解放后，我國第一部論述修辭的專著是（）。
A、《修辭學發(fā)凡》
B、《語法修辭講話》
C、《現代漢語修辭學》
D、《修辭概要》
最新試題
在大語言修辭學的視野中，詞、短語、句子等各種語法單位，作為語言符號成了修辭符號的（），即為修辭形式，語法就與修辭不可分割地聯(lián)系在一起。
題型：填空題
陳望道所說的積極修辭指的是辭規(guī)與辭趣兩部分。
題型：判斷題
詞語修辭，從外部關系看，需要遵循如下四條原則，即合意、合角、合境、（）。
題型：填空題
?“晉為伯，鄭入陳，非文辭不為功，慎辭哉?！背鲎裕ǎ?。
題型：單項選擇題
比較教學法的實施，宜重視“兩個結合”。一是（）相結合；二是內部比較與外部比較相結合。
題型：填空題
“人而無辭，安所用之。昔子產修其辭而趙武致其敬，王孫滿明其言而楚莊以慚，蘇秦行其說而六國以安，蒯通陳其說而身得以全。夫辭者乃所以尊君重身，安國全性者也，故辭不可不修，說不可不善?！背鲎裕ǎ?。
題型：單項選擇題
評點，作為一種文學鑒賞的方法，在我國學術史上，具有久遠的歷史，其源頭可以追溯到（）、春秋三傳。
題型：填空題
修辭與寫作關系不大。
題型：判斷題
陳望道說，消極修辭是抽象的，概念的，積極修辭是具體的體驗的。
題型：判斷題
“癡則貪，貪則嗔，嗔則傷人種苦因，故知癡是苦；?戒而定，定而慧，慧而悟道成師匠，當以戒為師?！闭堉赋鲈捳Z中所用的修辭方法（）。
題型：單項選擇題