問答題請(qǐng)舉例說明修辭學(xué)在語音因素方面有哪些常規(guī)修辭手段?哪些語音材料可以用來協(xié)助達(dá)到修辭效果?
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“你干嘛?再動(dòng)我不客氣了!”聲音很大,半車廂的人都能聽到,那男人也一愣,隨即擺出一副“()”的面孔,“儂當(dāng)儂啥人啊!神經(jīng)?。 边€沒說完,就聽到“啪”地一下,女孩打了他一個(gè)耳光。?(請(qǐng)以聽覺、視覺、感覺等功能效果為依據(jù),選擇最合適的答案。)
題型:單項(xiàng)選擇題
?修辭不僅是一種()等的語言運(yùn)用現(xiàn)象,也是一種社會(huì)行為現(xiàn)象。
題型:多項(xiàng)選擇題
屬對(duì)之所以會(huì)成為傳統(tǒng)語文教育的一種基本方法,這是由漢語本身的特點(diǎn)所決定的。
題型:判斷題
陳望道所說的積極修辭指的是辭規(guī)與辭趣兩部分。
題型:判斷題
“?上一次是“蒜”你狠,這一次是“姜”你軍。”請(qǐng)指出句中所用的的修辭方法()。
題型:單項(xiàng)選擇題
詞語修辭,從外部關(guān)系看,需要遵循如下四條原則,即合意、合角、合境、()。
題型:填空題
大老爺做生,銀也要,錢也要,紅白兼收,何分南北;小百姓該死,麥未熟,稻未熟,青黃不接,有甚東西。請(qǐng)指出話語中所用的修辭方法()。
題型:單項(xiàng)選擇題
反復(fù)的修辭功能表現(xiàn)在三個(gè)方面()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是指將課文中特定的修辭形式臨時(shí)改變?yōu)榱硪徽Z言形式再與原文進(jìn)行比較分析。
題型:填空題
()等相統(tǒng)一,既是社會(huì)公眾關(guān)于話語理解的社會(huì)約定,也是言語交際秩序得以維護(hù)、公眾合作效率得以提高的重要保證,同時(shí)也是整個(gè)社會(huì)道德水準(zhǔn)得以保持的重要條件。
題型:多項(xiàng)選擇題