單項選擇題游戲治療的實施包括準備期、治療期和（）三個階段。
A．結束期
B．評價期
C．延伸期
D．追蹤期
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1.單項選擇題有一個好體質，有好的學習成績，有多方面的興趣，情緒穩(wěn)定，有較強社會適應力是美國學者（）對智力起步兒童共同特征的概括。
A．推孟
B．維持
C．卡茲唯納
D．吉爾福特
2.單項選擇題對兒童智力超常與否的鑒別，運用最廣泛的是（）。
A．觀察法
B．教育診斷法
C．測驗法
D．作業(yè)界析法
3.單項選擇題（）教育安置模式是讓學生部分時間離開普通教室到有專門設備的資源教室接受專門的特殊教育，但大部分時間還在普通班上課。
A．特殊班
B．專題報告
C．資源教室
D．輔導教師項目
4.單項選擇題（）觀點認為：孤獨癥的產生源于神經系統(tǒng)的器質性病變，機能障礙，感覺器官機能失調及生化因素。
A．“心因論”
B．“身因論”
C．“環(huán)境論”
D．“綜合因素論”
5.單項選擇題英國醫(yī)生（）最早把多動癥作為一個不同的綜合癥與其他問題兒童區(qū)分開來。
A．李奧•坎納
B．貝特貝姆
C．鄧紅珠
D．G•F•斯蒂爾
最新試題
使用者通過延地面移動盲杖來獲取環(huán)境中的聽覺和觸覺信息。
題型：判斷題
導致構音障礙的原因比較單一，矯治前無需對兒童進行全面檢查。
題型：判斷題
在超常兒童的鑒定上，要注意多因素評估以確保評估更準確、公平。
題型：判斷題
對年齡稍大一些的（）歲兒童，可以采取行為測聽等方法。
題型：單項選擇題
通常我們說的言語指的是（）。
題型：單項選擇題
20世紀70年代北歐的挪威、瑞典等國家特殊教育界提出正?；慕ㄗh，打破了隔離制的傳統(tǒng)。
題型：判斷題
在超常兒童教育中，教學環(huán)境的改變是教學中的首要議題。
題型：判斷題
對于學習障礙兒童的干預反應模式包括哪三層干預？（）
題型：多項選擇題
視力是指眼睛識別物體（）的能力。
題型：單項選擇題
學習障礙學生與智力障礙學生之間最明顯的區(qū)別之一是（）。
題型：單項選擇題