A.道德行為
B.道德境界
C.道德理想
D.道德原則規(guī)范
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A.樂群貴和，孝慈友恭的傳統(tǒng)美德
B.求真務(wù)實，誠實守信的高貴品格
C.謹虛謹慎，戒驕戒躁的優(yōu)良作風(fēng)
D.重視節(jié)操，崇尚志向的精神境界
A.寬容有助于擴大交往空間
B.寬容有助于消除人際間的緊張和矛盾
C.寬容有時需要犧牲原則
D.寬容意味著嚴以律己，寬以待人，求同存異，相互包容
A.激發(fā)競爭主體的進取心
B.有助于競爭主體加深自我認識
C.提高競爭主體的能力
D.改善人際關(guān)系
E.推動社會的發(fā)展
A.個體性與社會性相統(tǒng)一
B.個人需要與社會需要相統(tǒng)一
C.個人利益與社會利益相統(tǒng)一
D.享受個人權(quán)利、自由與承擔(dān)社會責(zé)任、義務(wù)相統(tǒng)一
A.樹立正確的人生觀
B.加強道德修養(yǎng)，塑造良好品質(zhì)
C.增進心理健康，培養(yǎng)生活情趣
D.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，增進智慧
E.積極實踐，經(jīng)受鍛煉，增長才干
最新試題
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。