A.人與人
B.人與人造環(huán)境
C.人與社會(huì)
D.人與自然
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A.社會(huì)公德
B.職業(yè)道德
C.家庭美德
D.個(gè)人修養(yǎng)
A.遵守社會(huì)公德是提高從業(yè)者職業(yè)素質(zhì)的重要途徑
B.遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的最基本要求
C.遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共生活正常秩序的必要條件
D.社會(huì)公德建設(shè)是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，也是精神文明程度的“窗口”
A.信息廣泛性
B.方便快捷
C.虛擬性
D.覆蓋面廣
A.指引作用
B.預(yù)測(cè)作用
C.評(píng)價(jià)作用
D.教育作用
A.辦事公道
B.愛(ài)崗敬業(yè)
C.遵紀(jì)守法
D.勤儉持家
最新試題
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
戀愛(ài)過(guò)程是戀愛(ài)雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過(guò)程，戀愛(ài)成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對(duì)待失戀，要做到（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對(duì)公民最基本的道德要求。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說(shuō)明（）
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，促和諧就是要促進(jìn)（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見(jiàn)，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。