A.顯示文本、圖像、圖形
B.從外部引入文本、圖片
C.多種特殊顯示效果
D.播放視頻
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A.抽幀
B.拖尾
C.色漸變
D.時間扭曲
A.CA
B.Science Direct
C.EI
D.SCI
A.增強學(xué)習(xí)主動性，提升趕集思維能力和自主學(xué)習(xí)能力。
B.增強學(xué)習(xí)主動性，提升高級思維能力和研究技能
C.提升閱讀，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究、團隊合作等方面的提高
D.學(xué)生各方面的能力都得到了提升
A.創(chuàng)建學(xué)生成長記錄袋
B.評估學(xué)生的平時作業(yè)。
C.觀察學(xué)生的日常表現(xiàn)
D.單元或期末測試。
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.程序教學(xué)
C.講授式教學(xué)
D.寓教于樂
最新試題
計算機網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利，可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。
（）有MultipleDesktops功能，該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境，即用戶可以根據(jù)自己的需要，在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。
教師在使用觸控式電子白板時，可以在白板上進(jìn)行批注和板書。
二維碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強、備援性大、成本便宜等特性。
WPS演示軟件的特色不包括（）。
某教師在制作WPS演示文稿時，在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片，她想把這3張圖片排成一條直線，但用鼠標(biāo)拖動的方法，效果總不理想。我們可以建議她（）。
近年來，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響，對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
在初中階段，學(xué)生應(yīng)該初步了解計算機的基本工作原理，學(xué)會使用與實際生活直接相關(guān)的軟件。
為了上好示范課，某教師精心制作課件，在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材，當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時，她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她（）。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化，教育也需要適時調(diào)整。