多項(xiàng)選擇題LAMS中“門”的形式有:()

A.PermissionGates
B.SynchroniseGates
C.ConditionGates
D.ScheduleGates


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1.多項(xiàng)選擇題Authorware提供了的動畫方式,或者是運(yùn)動方式是()

A.固定目的地的運(yùn)動
B.固定直線上的目的地的運(yùn)動
C.固定區(qū)域的運(yùn)動
D.固定路徑的運(yùn)動
E.固定路徑任意點(diǎn)的運(yùn)動

2.多項(xiàng)選擇題交互式電子白板的功能主要包括()

A.快速準(zhǔn)備和訪問課件
B.便捷使用多媒體文件
C.支持多種軟件
D.精準(zhǔn)的即時響應(yīng)

3.多項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的客觀社會原因主要有?()

A.互聯(lián)網(wǎng)立法的不健全性
B.技術(shù)給網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的防治帶來挑戰(zhàn)
C.網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的偵破困難
D.網(wǎng)絡(luò)自身所具有的開放性

4.多項(xiàng)選擇題多媒體發(fā)展的趨勢是()

A.WEBCAI
B.ICAI
C.VRCAI
D.UCAI
E.VCAI

5.多項(xiàng)選擇題Photoshop中默認(rèn)情況下只有一個顏色通道的顏色模式包括哪些()

A.位圖模式
B.灰度模式
C.雙色調(diào)模式
D.索引模式

最新試題

某教師新買了一臺Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開“計(jì)算機(jī)/我的電腦”,點(diǎn)擊“屬性”,然后能查詢到相關(guān)信息。

題型:判斷題

國家將通過實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實(shí)施路徑,圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動教師研訓(xùn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來完成文件的打印。

題型:判斷題

教師在使用觸控式電子白板時,可以在白板上進(jìn)行批注和板書。

題型:判斷題

在電子表格里,Round函數(shù)是四舍五入函數(shù),如果在某單元格中輸入“=ROUND(123.789,2)”,該單元格將顯示出()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。

題型:單項(xiàng)選擇題

WPS演示軟件的特色不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)的過程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主,技術(shù)參與為輔。

題型:判斷題

交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書寫。

題型:判斷題