小學(xué)生鼓樂隊(duì)被“出租”了
某廠欲為其新產(chǎn)品在省里獲獎(jiǎng)而召開慶祝會(huì),為增添喜慶氣氛,特地花5000元租用了明光小學(xué)的學(xué)生鼓樂隊(duì)為其演奏。會(huì)后,又讓這些鼓樂隊(duì)的小學(xué)生們身披印有該廠廣告的綬帶,走街串巷,吹吹打打,為獲獎(jiǎng)的新產(chǎn)品進(jìn)行宣傳。時(shí)逢6月天,兩個(gè)小時(shí)走下來(lái),學(xué)生們個(gè)個(gè)汗流浹背,小臉通紅。
然而,這些耽誤了功課、吹奏了一上午的小學(xué)生們,每人只得到了廠家的一塊雪糕和一個(gè)筆記本,拖著疲憊的腳步回到家中。
一個(gè)小學(xué)生說,剛開始參加這樣的活動(dòng)時(shí),他們覺得好神氣、好風(fēng)光,以后次數(shù)多了,有時(shí)連續(xù)幾天為工廠、商店的慶典、開張去助興,隨之才發(fā)覺是學(xué)校把他們出賣了。好多次在會(huì)場(chǎng)上,他真想大聲喊:“我要回校讀書!”
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最新試題
()是為保證學(xué)校運(yùn)行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。
所有權(quán)據(jù)其主體不同,不包括國(guó)家財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。
“學(xué)習(xí)權(quán)說”是受教育權(quán)利的重大發(fā)展和突破,是學(xué)習(xí)型社會(huì)中公民受教育權(quán)利的應(yīng)有之義。
學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為()。
下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)校的權(quán)利?()
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利?()
基金會(huì)屬于社團(tuán)法人。
()是用人部門出培養(yǎng)經(jīng)費(fèi),委托高等學(xué)校培養(yǎng)自己所需要的學(xué)生,學(xué)生畢業(yè)后回委托單位工作的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
()是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國(guó)家教育和社會(huì)教育中發(fā)揮的作用,以促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的權(quán)利與義務(wù)的總稱。
體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)?()