A.國(guó)家規(guī)定對(duì)學(xué)校辦的企業(yè)實(shí)行減稅和免稅
B.國(guó)家預(yù)算內(nèi)調(diào)節(jié)基金等各種稅收
C.社會(huì)計(jì)征的鞭炮稅、印花稅等
D.依據(jù)國(guó)家規(guī)定減免學(xué)校的城市建設(shè)費(fèi),能源、交通重點(diǎn)建設(shè)基金
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A.包含在科學(xué)文化教育衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目中
B.最終構(gòu)成國(guó)家積累基金的一部分
C.屬于社會(huì)消費(fèi)部分
D.最終構(gòu)成社會(huì)消費(fèi)基金
A.教育投資是直接的消費(fèi)性投資和生產(chǎn)性投資
B.有形的消費(fèi)投資,潛在的生產(chǎn)性投資
C.有限的消費(fèi)性投資,簡(jiǎn)單的生產(chǎn)性投資
D.彈性較大的投資
最新試題
簡(jiǎn)要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
簡(jiǎn)述如何確定適度的教育規(guī)模。
美國(guó)關(guān)于教育規(guī)模的研究表明()。
單位學(xué)生成本最低,教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于()。
試述教育規(guī)模過(guò)小成長(zhǎng)型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)策。
試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法,用數(shù)量化、定量化的語(yǔ)言專門(mén)闡述教育的國(guó)民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是()。
教育對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn),下面的敘述錯(cuò)誤的是()。
簡(jiǎn)述美國(guó)大學(xué)適度規(guī)模。
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是()。