單項選擇題()等是嬰兒精細(xì)動作訓(xùn)練時的注意事項。
A、強(qiáng)調(diào)手指的曲伸訓(xùn)練
B、結(jié)合日常生活,做到生活化、具體化
C、要注意手指左右的運(yùn)動
D、強(qiáng)調(diào)雙手對捏和鼓掌的訓(xùn)練
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1.單項選擇題嬰兒發(fā)展評價的方法不包括().
A、觀察評價法
B、發(fā)育篩查法
C、發(fā)育診斷法
D、推測想象法
2.單項選擇題嬰兒自我意識發(fā)展一般經(jīng)歷()個階段。
A.2
B.3
C.4
D.5
3.單項選擇題一般情況下,嬰兒()個月可以識別人與物。
A、2
B、4
C、6
D、8
4.單項選擇題大動作訓(xùn)練時要隨時用()和語言與嬰兒進(jìn)行溝通。
A、表情
B、手勢
C、體態(tài)語
D、音樂
5.單項選擇題()和語言一樣,是嬰兒進(jìn)行人際交流的重要手段。
A、動作
B、表情
C、情緒
D、音樂
最新試題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型:單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
題型:單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在()
題型:單項選擇題
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會人際交往。
題型:判斷題
手部精細(xì)動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
大運(yùn)動活動的設(shè)計步驟中包含()。
題型:單項選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
題型:單項選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型:判斷題