多項選擇題兒童認(rèn)知發(fā)展過程的幾個階段（）？
A.感知運動階段
B.前運演階段
C.具體運演階段
D.形式運演階段
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1.多項選擇題基于網(wǎng)絡(luò)的語文教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗的是哪幾個發(fā)展階段？（）
A.理論方法初步形成
B.理論方法逐漸完善
C.試驗探索日益深入
D.試驗領(lǐng)域逐步擴(kuò)展
4.單項選擇題以下是TELS項目的高級中學(xué)理科主題課程模塊的是（）
A.化學(xué)
B.地球
C.生命
D.物理
5.填空題（）不是直覺思維加工方式的特征
最新試題
語文教育跨越式發(fā)展實驗的目的是使學(xué)生用更多的時間提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
題型：判斷題
習(xí)慣動作形成期指1個月～4、5個月
題型：判斷題
時間邏輯思維只能把握事物的屬性，不能把握事物的關(guān)系
題型：判斷題
簡單直覺思維在一般情況下是顯意識思維。
題型：判斷題
非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過程的第四個步驟主要是在環(huán)C中進(jìn)行（）思維活動。
題型：填空題
推理的前提有（）
題型：多項選擇題
時間思維，要對時間的（）、（）作出反應(yīng)。
題型：填空題
TELS的信息技術(shù)支持是美國學(xué)者的對策。
題型：判斷題
由于只依據(jù)“運演”的有無來判定認(rèn)知的狀況，就把（）完全排除在思維范疇之外。
題型：填空題
人類思維按加工方式、材料、機(jī)制分類可分為（）
題型：多項選擇題