單項選擇題人美版實驗教科書在體系編排結(jié)構(gòu)上以采用()為主來呈現(xiàn)教科書的內(nèi)容。
A.主題單元式
B.單元式
C.單課式
D.單課式和單元式相結(jié)合
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1.單項選擇題作為素質(zhì)教育的重要組成部分,小學美術教育有其自身的學科特點,包括綜合性、人文性、()等。
A.應用性
B.獨特性
C.傳承性
D.實用性
2.單項選擇題捷克教育家夸美紐斯提出了普及教育的思想,其()開辟了近代學校教育與學校美術教育的新紀元,也為美術的藝與技兩方面的結(jié)合作出了卓著的貢獻。
A.泛智論
B.泛美論
C.泛學論
D.教育論
3.單項選擇題鄉(xiāng)土教材的開發(fā)基于()的理論基礎。
A.周全教育
B.生態(tài)式教育
C.以人為本
D.大教學論
4.單項選擇題在評價類型上應注重實施()。
A.自我評價
B.質(zhì)性評價
C.形成性評價
D.家長評價
5.單項選擇題鄉(xiāng)土教材的開發(fā)最重要的價值是培養(yǎng)學生()的意識。
A.優(yōu)秀民族
B.文化之根
C.傳承文化
D.保護民間文化
最新試題
空間與透視中與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點是()
題型:單項選擇題
下列哪項為表現(xiàn)主義代表藝術家()
題型:單項選擇題
19世紀歐洲美術中新古典主義美術代表人物是()
題型:單項選擇題
中國畫的“六彩”指的是()
題型:單項選擇題
周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學習是本堂課程的()
題型:單項選擇題
李老師,在靜物素描課上,給大家講解素描知識后,積極示范繪畫方法和步驟,并引導學生進行素描繪畫練習,最后表揚了優(yōu)秀的學生作品。李老師的課堂的問題出現(xiàn)在哪?()
題型:單項選擇題
下列關于巡回畫展派說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列哪一項教學活動屬于“設計應用”學習領域()
題型:單項選擇題
下列關于采用多種評價方式評價美術作業(yè)的說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
教師針對當前美術界中存在的現(xiàn)象、問題,或展示學生原本疑惑不解的作品,制造懸念,留待下節(jié)課解決,這種結(jié)課方式稱為()
題型:單項選擇題