單項(xiàng)選擇題質(zhì)量和等級是:()。

A、相似的概念,可以表明一個(gè)實(shí)體依賴自己能力滿足明示或暗示需求的特征
B、不同的概念,因?yàn)榈燃墝儆诰哂邢嗤毮茏饔玫煌|(zhì)量要求的實(shí)體
C、表達(dá)相似特征的概念,如低質(zhì)量和低等級
D、不適用于項(xiàng)目質(zhì)量管理因?yàn)樗鼈兌坚槍χ圃飙h(huán)境


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1.單項(xiàng)選擇題從項(xiàng)目的角度來看,質(zhì)量屬性:()。

A、決定執(zhí)行組織對項(xiàng)目的支持效率
B、即可為主觀的亦可為客觀的
C、是產(chǎn)品的一些特殊特征,據(jù)此進(jìn)行設(shè)計(jì)、構(gòu)減、測試產(chǎn)品
D、B和C

2.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是質(zhì)量控制7種常用工具之一?()

A、帕雷托圖
B、因果關(guān)系圖
C、控制圖
D、交叉影響矩陣

4.單項(xiàng)選擇題項(xiàng)目質(zhì)量管理的主要目標(biāo)是:()。

A、使用質(zhì)量環(huán)保證質(zhì)量
B、達(dá)到ISO 9000的要求
C、滿足項(xiàng)目需要
D、教育員工質(zhì)量的重要性

5.單項(xiàng)選擇題在項(xiàng)目管理的哪個(gè)階段要用到帕雷托圖、流程圖和因果關(guān)系圖?()

A、計(jì)劃編制
B、控制
C、執(zhí)行
D、所有階段

最新試題

項(xiàng)目經(jīng)理正在評估團(tuán)隊(duì)成員提交的風(fēng)險(xiǎn)識別報(bào)告,下列哪一項(xiàng)是風(fēng)險(xiǎn)識別過程的關(guān)鍵輸出()

題型:單項(xiàng)選擇題

在項(xiàng)目溝通管理中,以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目干系人參與的策略()?

題型:單項(xiàng)選擇題

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)正在制定溝通管理計(jì)劃,確保所有相關(guān)方之間的有效信息交流。團(tuán)隊(duì)成員提出了使用每周項(xiàng)目狀態(tài)會議這一方案。為了確保會議的價(jià)值最大化,應(yīng)將以下哪項(xiàng)內(nèi)容納入會議議程()?

題型:單項(xiàng)選擇題

在項(xiàng)目的哪個(gè)階段,項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍、時(shí)間和成本等關(guān)鍵要素通常會得到最詳細(xì)的定義和確認(rèn)()?

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)術(shù)語用于描述項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員在城市范圍內(nèi)完成一項(xiàng)工作所需的時(shí)間()?

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項(xiàng)目啟動階段,為了確保所有參與者對項(xiàng)目的目標(biāo)有共同的理解,以下哪個(gè)文檔最為關(guān)鍵()

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以下哪一項(xiàng)是PMP 項(xiàng)目管理考試中項(xiàng)目成本估算時(shí)確定估算數(shù)量級的范圍的方法()?

題型:單項(xiàng)選擇題

在進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潛在的高風(fēng)險(xiǎn)問題,該問題可能導(dǎo)致項(xiàng)目延期或成本超支。項(xiàng)目經(jīng)理下一步應(yīng)該做什么()?

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)角色通常負(fù)責(zé)確保項(xiàng)目在預(yù)算范圍內(nèi)完成()

題型:單項(xiàng)選擇題

在一個(gè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理過程中,以下哪種情況表明風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對策略可能需要調(diào)整()

題型:單項(xiàng)選擇題