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A、基數(shù)法
B、直接計(jì)算法
C、間接計(jì)算法
D、GDP稅收負(fù)擔(dān)率法
A、需要向經(jīng)濟(jì)部門了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況
B、需要通過(guò)電話匯報(bào)的形式由下級(jí)單位匯報(bào)收入情況
C、通過(guò)每月重點(diǎn)稅源情況的報(bào)送,來(lái)獲取重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)的生產(chǎn)、稅收情況
D、通過(guò)定期或不定期召開(kāi)稅收收入分析會(huì)為分析提供依據(jù)
A、按照調(diào)查方案,確定調(diào)查題目
B、擬定調(diào)查提綱
C、實(shí)施調(diào)查、搜集資料
D、撰寫調(diào)查報(bào)告
A、季節(jié)性稅源的變化對(duì)稅收的影響
B、社會(huì)購(gòu)買力的變化以及物價(jià)變動(dòng)對(duì)稅收的影響
C、國(guó)民經(jīng)濟(jì)以及重點(diǎn)稅源變化對(duì)稅收的影響
D、黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策和財(cái)政、稅收政策措施對(duì)稅收的影響
最新試題
研究假設(shè)與虛無(wú)假設(shè)是窮盡且互斥的。()
“性別”與“教育獲得”可以互為調(diào)節(jié)變量。
工具變量法適合估計(jì)下列哪些模型(或方程)的參數(shù)?()。
財(cái)政支出中的消費(fèi)性支出是指用于社會(huì)公共消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)的財(cái)政支出,具體包括()。
國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算包括()等方面組成。
兩個(gè)變量如果統(tǒng)計(jì)相關(guān),則必然有因果關(guān)系。
住戶活動(dòng)包括()。
可以用來(lái)反映居民消費(fèi)總量的指標(biāo)是()。
社會(huì)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)的社會(huì)背景有()。
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個(gè)人終身的活動(dòng),在此意義上,教育可以按以下()進(jìn)行區(qū)分。