單項選擇題心理健康教育課程的價值追求可概括為一句話：為推進“（）”而設置，以促進學生心理素質(zhì)發(fā)展為主要目的。

A.全人教育
B.全面教育
C.全面發(fā)展


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1.單項選擇題（）和心理健康教育課程并列為學校心理健康教育工作的兩個“輪子”。

A.學科全面滲透
B.個別心理輔導
C.校園文化建設
D.家校合作

2.單項選擇題（）是學校心理健康教育課程的核心部分。

A.認知性心理健康教育課程
B.活動性心理健康教育課程
C.滲透性心理健康教育課程
D.環(huán)境性（隱性）心理健康教育課程

3.單項選擇題學校心理健康教育的最高理念是（）。

A.預防性理念
B.發(fā)展性理念
C.教育性理念
D.矯正性理念

4.單項選擇題所謂（）是指個人在經(jīng)歷了失敗與挫折后，面臨問題時產(chǎn)生無能為力的心理狀態(tài)。這一現(xiàn)象最初是由心理學家（）研究動物行為時發(fā)現(xiàn)的。

A.自我效能感低下，塞利格曼
B.習得性無助感，塞利格曼
C.習得性無助，班杜拉
D.自我效能感低下，班杜拉