問(wèn)答題保育員應(yīng)具備什么樣的心理素質(zhì)?
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課程開發(fā)是指通過(guò)()分析確定課程目標(biāo)。
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幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價(jià)值與任務(wù)是()。
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張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是()。
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對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括()。
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對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中,信度和效度難以驗(yàn)證,評(píng)價(jià)結(jié)果的可信度也無(wú)法保證的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
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學(xué)科(領(lǐng)域)活動(dòng)的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng),因而具有較強(qiáng)的()。
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幼兒區(qū)域活動(dòng)操作的對(duì)象是()。
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中國(guó)第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
作為課程評(píng)價(jià)方案重要的技術(shù)要素,是評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的保證的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題